miércoles, 22 de mayo de 2013
Un día desperté.. y ya no había nada. no tenia familia , literalmente no tenia nada... hasta el perro se había muerto...
Desde ahí empece a soñar, solo soñar y crearme un mundo imaginario donde mi marinero sin rostro me toma de la mano, esta conmigo, me cuida , me ama... el no es mi enemigo... yo dormí 20 años con el, no se como pude aguantar tanto, pero el miedo era mayor, aprendí a estar durante años callada, a ser una sombra, a cuidar lo que decía, como me vestía, a quien hablaba, a correr con el reloj, a estar siempre en casa cuando el llegaba, en la calle todos mis amigos sabían que no me podían saludar estando con el. Al final me acostumbre y ya era parte de la vida, y seguí sumida en mis sueños... y por años mi marinero, mi isla, el mar, la espuma... ocupaban mis noches...Me Pregunto cuando llegará ,cuando estarán sus brazos fuertes cobijandome..su piel es suave...huele a mar...me besa..sus besos son suaves e intensos...siempre sueño lo mismo...yo metida en el la orilla del mar, en un mar revuelto, desnuda, cubierta de espuma.puedo sentir el frio del agua y sobre mi espalda su pecho tibio..Donde estas marinero soñado..........rescatame del infierno...
lunes, 18 de julio de 2011
Planificación
PLANIFICACIÓN
Nivel: Enseñanza Media
Subsector: Educación Matemática : Cálculo mental Operatoria
Características de los estudiantes: Alumnos con retardo mental leve. Manejan un ámbito de números hasta 100.
Modalidad 3
Descripción del recurso
Refuerzo Matemático con juegos.
Recurso : De Tux of Math Command
HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
• Software de Linux Sistema operativo: Win95/98/98SE/Me/2000/NT/XP
Sitio de descarga gratuita :
http://tux-of-math-command.softonic.com/
Aprendizaje Esperado | Actividad y tiempo | Recursos | Actividad para Evaluación |
El o los alumnos estarán en la capacidad de Utilizar diferentes estrategias de cálculo mental. . | Tiempo 2 horas semanales o disponibilidad de equipo durante todo el semestre. Clase 1 Actividades: Los alumnos ambientan la sala como una nave espacial, el o la docente motiva a los alumnos a que realizaran un viaje espacial, siendo parte de una academia de entrenamiento. | Recursos descargable gratuito de Internet. Conocimientos mínimos de operatoria ( suma , resta, multiplicación y división ) | Indicadores de evaluación |